Le scienze della vita rappresentano uno dei settori più dinamici e innovativi del nostro tempo. L’integrazione tra biologia molecolare, biotecnologie e tecnologie digitali sta trasformando profondamente la società moderna, generando nuove opportunità professionali e ridefinendo le competenze richieste.
Come sottolineato dal Technology forum life sciences, promosso da The European House Ambrosetti, in Italia i laureati STEM risultano insufficienti: il nostro Paese si posiziona al 14° posto della classifica europea, con il 23,4% sul totale dei laureati. Gli Istituti Tecnici Superiori (ITS) come Fondazione VITA – Istituto Tecnologico superiore (ITS) “Nuove Tecnologie della Vita” giocano un ruolo cruciale in questo contesto, grazie all’offerta di percorsi formativi mirati che uniscono teoria e pratica, favorendo un dialogo strutturale tra mondo accademico e mondo del lavoro per formare i professionisti di domani nel settore delle life sciences. In particolare, ITS VITA si dedica alla formazione di figure professionali altamente specializzate negli ambiti delle biotecnologie industriali e ambientali e della produzione di apparecchi e dispositivi diagnostici e biomedicali, garantiscono alle nuove generazioni le competenze avanzate necessarie per eccellere in questo settore.
Il ruolo dell’intelligenza artificiale. Le professioni del futuro nel campo delle scienze della vita nascono dall’intersezione tra scienza e nuove tecnologie. Nel prossimo decennio, infatti, il settore biotech sarà testimone di una crescita della domanda di lavoro che coinvolgerà il 53% delle professioni del comparto, come rilevato da una recente ricerca di EY e Assobiotec. L’incremento sarà particolarmente forte per alcune professioni ad alta specializzazione, specifiche del settore o legate all’area tecnologica, come ricercatori bioinformatici (+10,2%), ingegneri Ai (+9,5%), e ricercatori esperti di machine learning (+9,2%). Grazie all’adozione dell’IA nel settore della salute, è oggi possibile accelerare la scoperta e lo sviluppo di nuovi farmaci, favorire una migliore gestione quali-quantitativa di grandi moli di dati, nonché la loro interpretazione, incrementando la ricerca anche sulla medicina personalizzata e ideare dispositivi medici e strumenti diagnostici sempre più sofisticati. Tuttavia, l’adozione di soluzioni e tecnologie di realtà virtuale e intelligenza artificiale richiede professionisti altamente qualificati, con competenze specifiche e, al contempo, multidisciplinari. Ed è anche per questo che il sistema ITS svolge un ruolo fondamentale nel percorso di formazione dei giovani.
Il “modello ITS”. Per garantire una crescita sostenibile e continua del settore life sciences è, dunque, fondamentale investire in percorsi di studio innovativi che forniscano alle nuove generazioni le competenze avanzate necessarie per eccellere in questo settore. Grazie alla collaborazione con aziende leader del settore, l’ITS VITA permette agli studenti di acquisire competenze interdisciplinari e di sperimentare in prima persona l’applicazione delle nuove tecnologie sia in aula che durante i periodi di stage.
L’attività della Fondazione ITS VITA. La Fondazione VITA, in collaborazione con le aziende del territorio toscano, forma ogni anno figure professionali altamente specializzate negli ambiti delle biotecnologie industriali e ambientali e della produzione di apparecchi e dispositivi diagnostici e biomedicali. Tra le competenze acquisite durante le 1800 ore di lezione, di cui 1000 in aula e 800 in stage nelle aziende del settore, oltre le ore relative alle competenze tecnico-scientifiche di base e professionalizzanti, spiccano anche ore di stampa 3D, robotica e prototipazione, strumenti che rappresentano un asset strategico per consentire ai giovani professionisti di rispondere alle esigenze delle aziende, che cercano figure capaci di integrare tecnologia e scienza per affrontare le sfide del futuro.
Info utili. Per ulteriori informazioni, contatta la Fondazione Vita all’indirizzo mail info@itsvita.it oppure orientamento@itsvita.it e al numero di telefono 0577 231298.
Fonti:
https://www.healthtech360.it/salute-digitale/life-sciences-index-2024/
https://www.ambrosetti.eu/community-life-sciences/technology-forum-life-sciences-2024
https://www.ilsole24ore.com/art/scienze-vita-l-hub-che-fara-crescere-l-italia-ACACJtX
https://www.lifesciencecity.it/ti-racconto-le-scienze-della-vita/ https://www.agendadigitale.eu/cultura-digitale/competenze-digitali/its-perche-sono-strategici-nella-formazione-delle-competenze-digitali/#:~:text=Lo%20sviluppo%20del%20sistema%20degli,la%20carenza%20di%20tecnici%20specializzati
